北里学級は、学習や学校生活への意欲を失わせないためにも、学校教育を継続的に実施することが必要であるという理念に基づき、相模原市教育委員会の協力により、北里大学病院３Ａ病棟に設置されています。

小学部

　相模原市立光が丘小学校より　教師１名
  介助員１名

中学部

　相模原市立麻溝台中学校より　教師１名

1. 医師による学習参加許可
2. 看護師より「学習参加個人カード」（３Ａ病棟に常備）を受け取り、保護者に記入していただきます。
3. 北里学級の教師が子どもと面談して、学習の開始日や学習内容について話し合います。
4. 北里学級の教師が在籍校の担任の先生と話し合いをして、一人ひとりに合った学習計画を立てます。
5. 教室への通級が開始されます。子どもの症状によっては、病室のベッドサイドで学習を行うこともあります。

3A病棟以外からの通級

　３Ａ病棟以外から北里学級に通級する場合は、小児科医師による感染症の確認が必要で、各病棟から３Ａの看護係長に連絡することになっています。
北里学級への子どもたちの送迎は、各病棟でおこないます。

退院の際には

　子どもたちが退院し学習参加が終了したら、光が丘小・麻溝台中の学校長より、学籍を移さない場合でも、在籍する学校長宛に学習参加日、学習内容に関する報告書を送付します。これによって、学習に参加した日（病室のベッド上での学習を含む）は、各学校の判断で「出席」扱いとなることがあります。（ほとんどの学校で出席扱いになっています。）
また、北里学級に籍を移していた児童生徒は、元の学校に再び籍を移す手続きを行います。

　私は、北里大学病院に入院しています。はずかしながら、点滴が大の苦手で、入院が決定したときにはとても嫌でした。そんな点滴や採血に慣れてきた頃、北里学級に行くことになりました。はじめは、「小学校と中学校がくっついていて、一日三時間しか勉強しないなんて…」と、嘆いていました。でも実際は三時間しか勉強できない分、授業の内容はとてもしっかりしていて、とても驚きました。これは、私が入院生活をしていて嬉しかったことの一つです。他にも、同じ病室で仲良くなれた人がいたことや、優しい看護師さんがいてくれたことも嬉しかったです。
入院生活のストレスや、仲良くなった友だちが次々と退院していってしまうことへの複雑な思いがありました。友だちの退院は、喜べるはずなのに素直になれず、いろいろなことに八つ当たり状態。でも、その心を支えてくれたのは北里学級かもしれません。先生達が、いつも笑顔で子どもたちに声をかけている姿に心を打たれました。
私は、検査や治療で行けない日以外、毎日北里学級に通うことにしました。嫌だった入院生活にも慣れて、動けないなら動けないなりに、enjoyしようと思っています。初めての入院生活で、楽しい思いをさせてもらって幸せだと思います。（中1女子）

子供たちの作品

　特別支援教育（特別支援学級）には、自閉症・知的障害、肢体不自由、病弱・身体虚弱、弱視、難聴、言語障害、情緒障害の種別があり、院内学級は、学校教育法第７５条の３の規定により、設置されています。
したがって院内学級は、個々の生徒の身体的状況に配慮しながら学校教育を実施する場であるといえます。