| 学科目 | 基礎作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 教授 |
| 氏名 | 今井 忠則 |
| 研究内容 |
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「作業療法学専攻」とは？ -
作業療法における「作業（Occupation）」とは、日々の生活の様々な活動で、かつ、本人にとって価値のある活動やその経験を指します。作業療法学は，人が作業をおこなうこと（作業遂行）や、かかわること（作業参加）に焦点をあて、その実現（作業の可能化）を支援するための知識と技術を生み出す学問です。作業参加が、心身の健康や生活の質・生きがいの決定因子であることが科学的に明らかになってきており、その重要性の認識が社会で高まってきています。北里大学は4年制のOT教育では日本で最も歴史のある伝統校の一つであり、多くの優秀な卒業生が社会の中核で活躍しています。また、「作業を中心とした実践」を学べる先駆的な養成校の一つでもあります。
今井 忠則 教授
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FEATURE 作業療法学専攻の特色
作業療法士として必要な人間性と知識・技術を段階的に学習
第一線で活躍している教員によるきめ細かい教育
1 年次から4 年次まで、充実した病院実習を通じ知識と技術を統合
未来の作業療法を創造する研究能力を育成
海外でも作業療法士として働ける資格を取得
PICK UP 授業紹介
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- 運動学／実習
（3群科目：2年次） - 人間の筋肉や関節の機能・構造を理解し、日常生活で行う動作を観察および分析する視点を学びます。
- 運動学／実習
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- 作業療法評価学／実習
（3群科目：2年次） - 対象者の障がい像や生活像を把握するために必要となる面接、計測、検査、観察の技術を学びます。
- 作業療法評価学／実習
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- 発達障害作業療法学／実習 （3群科目：3年次）
- 発達障害のある子どもの状態や能力を理解し、家族や学校での生活を支える治療・訓練を学びます。
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- 生活環境調整学／実習 （3群科目：3年次）
- 障がい者が直面する生活環境との隔たりを理解し、義肢装具や福祉用具の適応を通した社会復帰支援の方法を学びます。
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LICENCE 取得できる資格
- 国家試験受験資格
- ■ 作業療法士
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CAREER 卒業後の進路
- 作業療法士国家試験 合格率
- 2019年度
（全国平均94.2%） - 100%
- 進捗状況
DATA 卒業生データ
- 主な就職先
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- 学校法人埼玉医科大学 埼玉医科大学病院
- 学校法人日本医科大学 千葉北総病院
- 学校法人東京女子医科大学 東京女子医科大学病院
- 横浜市立市民病院
- 国民健康保険 富士吉田市立病院
- 医療法人社団永生会 永生病院
- 医療法人財団明理会 東戸塚記念病院
- 公益社団法人地域医療振興協会 横須賀市立うわまち病院
- 医療法人財団青山会 福井記念病院
- 一般社団法人巨樹の会 蒲田リハビリテーション病院
- 医療法人社団総生会 麻生リハビリ総合病院
- 医療法人社団清心会 藤沢病院
- 社会医療法人財団大和会 東大和病院
- 一般財団法人脳神経疾患研究所 東京リバビリテーションセンター世田谷
- 諏訪中央病院
- 社会福祉法人恩賜財団 済生会支部神奈川県済生会 東神奈川リハビリテーション病院
- 医療法人平成博愛会 世田谷記念病院
- 医療法人社団幸隆会 多摩丘陵病院
- 川崎医療生活協同組合 川崎協同病院
| 学科目 | 基礎作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 講師 |
| 氏名 | 坂本 豊美 |
| 研究内容 |
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| 学科目 | 臨床作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 准教授 |
| 氏名 | 天野 暁 |
| 研究内容 |
| 学科目 | 臨床作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 講師 |
| 氏名 | 幅田 智也 |
| 研究内容 |
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| 学科目 | 生涯発達作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 教授 |
| 氏名 | 髙橋 香代子 |
| 研究内容 |
|
| 学科目 | 生涯発達作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 講師 |
| 氏名 | 渡邊 愛記 |
| 研究内容 |
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| 学科目 | コミュニティ作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 教授 |
| 氏名 | 福田 倫也 |
| 研究内容 |
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| 学科目 | コミュニティ作業療法学 |
|---|---|
| 職位 | 講師 |
| 氏名 | 渡邉 誠 |
| 研究内容 |
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| 学科目 | － |
|---|---|
| 職位 | 助教 |
| 氏名 | 河村 晃依 |
| 研究内容 |
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| 学科目 | － |
|---|---|
| 職位 | 助教 |
| 氏名 | 前場 洋佑 |
| 研究内容 |
在学生Message
- 患者さんの辛さが和らぐために
一緒に乗り越える力をつけていきたい - 私自身、過去に入院やケガなどで思い通りに生活できない日々が多く、悲しい思いをたくさん経験しました。そのため、自分が関わる誰かの人生は、悲しさや辛さより、幸せなこと、嬉しいことが多くある人生であってほしいと願い、作業療法士を目指しました。幸せや喜びを生むのは何気ない日常であり、そんな日常を大切にする作業療法士の仕事に就いて、患者さんと一緒に喜べる日常を送れたら素晴らしいと考えています。本専攻は、臨床に出ている先生の授業を受けられることが魅力であり、先生方の人柄はあたたかく、励ましてくださることがよくあります。授業も、私たちに少しでもわかりやすくなるよう工夫され、この専攻の良い雰囲気を作っているのだと感じています。
山本 早紀さんリハビリテーション学科
作業療法学専攻 4年
［希望ヶ丘高等学校出身］
OB/OG Interview
- 大学での学びや出会いは、
今も途切れず私の力に - 身体障害領域で作業療法士として仕事をしています。病状・心境の違う患者さん一人ひとりとの関わりがとても大切です。ここで役に立ったと特に実感するのが、在学中に多く行ったグループワークでした。ただの意見交換ではなく、いかに相手にわかりやすく伝えるか、また相手が話しやすい雰囲気を作ることができるかなどを実践で学べたのです。今後は、一人ひとりの患者さんに合った関わり方を見つけ、寄り添える医療人になりたいと思っています。
福田 萌さん［北里大学病院 勤務］
リハビリテーション学科/作業療法学専攻
2019年卒業