| 1 | 日本の理科教育の現状と課題─理科好きな子どもを育てるために─
渡辺 克己 16 巻（2011）p. 91-106 | 5664 |
| 2 | 旧版地形図から見る相模原の変遷
安藤 康行 18 巻 (2013) p. 117-131 | 3394 |
| 3 | 北里柴三郎「日本におけるコレラ」(1887 年)
林 志津江（訳） 20 巻 (2015) p. 167-173 | 1410 |
| 4 | 学生の「思考」に働きかける「内容重視型(CBI)」授業の提案―米国Content-based ESLの授業から―
平井 清子 20 巻 (2015) p. 81-103 | 1380 |
| 5 | ヒューマニズム教育とその今日的意義─言語並びに古典重視による人間形成の可能性─
川井 陽一 17 巻 (2012) p. 151-166 | 1210 |
| 6 | Moodle の持つアンケート機能の比較と日本語環境の整備
福田 宏, 小島 佐恵子, 黒澤 麻美, 高橋 勇 17 巻 (2012) p. 71-94 | 845 |
| 7 | 日本人大学生の和製英語に対する認識
ガダード ジェームズ 22 巻 (2017) p. 59-66 | 813 |
| 8 | 「自律の尊重」というカモフラージュ─在宅ケアにおける看護師と患者のパワーバランス ─
小林 亜津子 21 巻 (2016) p. 27-38 | 795 |
| 9 | 理系と教養教育
石多 正男 22 巻 (2017) p. 113-137 | 737 |
| 10 | コーパスを用いた類義語の研究
中村 文紀 22 巻 (2017) p. 43-58 | 735 |
| 11 | 古楽を聴く耳の形成―ドビュッシーの時代に聴かれたラモーの音楽―
安川 智子 23 巻（2018）p. 1-20 | 659 |
| 12 | 憲法26条2項(普通教育)の見地から学力テスト旭川事件最高裁判決を検討する
武田 晃二 18 巻 (2013) p. 99-115 | 641 |
| 13 | 医学生の学習成果の規定要因－千葉大学医学部の事例－
前田 崇 22 巻 (2017) p. 103-111 | 573 |
| 14 | 神奈川県立総合教育センターにおける教員研修―教育センターの沿革とその長期研修講座についての一考察―
西村 宗一郎 20 巻 (2015) p. 135-154 | 534 |
| 15 | 養護教諭養成課程における保健科教育法の指導について
竹崎 登喜江 17 巻 (2012) p. 183-190 | 500 |
| 16 | 『ねじまき鳥クロニクル』第1部・第2部における「マクガフィン」
野村 廣之 18 巻 (2013) p. 51-76 | 494 |
| 17 | 高等学校における学級経営
鈴木 文雄 15 巻（2010）p. 147-157 | 409 |
| 18 | コーパスに基づく類義語分析―start/begin + 名詞を例に―
中村 文紀 23 巻（2018）p. 49-61 | 390 |
| 19 | 吉行淳之介『男と女の子』論―死者の視点―
野村 廣之 20 巻 (2015) p. 21-43 | 381 |
| 20 | 改正臓器移植法をめぐる投票行動
加藤 英一 15 巻（2010） p. 111-131 | 363 |
| 21 | 台湾における英語教育の実証的研究
平井 清子 22 巻 (2017) p. 67-101 | 305 |
| 22 | プロジェクト課題による大学英語教育
西村 月満 17 巻 (2012) p. 1-21 | 288 |
| 23 | 教員養成の充実に関する一考察─期待される教師の育成を目指して─
渡辺 克己 16巻ｐ.127-136 | 277 |
| 24 | 授業の満足度と成績との関係─北里大学一般教育部の授業(社会学)におけるアンケート調査を通じて─
加藤 英一 15巻ｐ.159-177 | 268 |
| 25 | ヒューマニズム教育にみられる道徳的価値―ヴィットリーノ・ダ・フェルトレの教育から学ぶもの―
川井 陽一 19 巻 (2014) p. 43-67 | 264 |
| 26 | 多人種的バックグラウンドを持つ人々のアイデンティティーに対する言語の重要性(Part IV)
David L. BROOKS, Mikio A. BROOKS 21巻ｐ.73-83 | 261 |
| 27 | フランツ･カフカ『日記1910.05.17～1911.10.24』(1)
野村 廣之 21巻ｐ.1-26 | 255 |
| 28 | 高等学校における道徳教育─校長講話から─
鈴木 文雄 15巻ｐ.179-188 | *207 |
| 29 | 多人種的バックグラウンドを持つ人々のアイデンティティーに対する言語の重要性(Part III)
David L. BROOKS, Mikio A. BROOKS 21巻ｐ.73-83 | 192 |
| 30 | 反・恋愛小説─吉行淳之介『夕暮まで』論─
野村 廣之 21 巻 (2016) p. 1-26 | 190 |
